Матеріали для проведення першого уроку у школах 2015-2016 н.р.

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ПЕРШОГО УРОКУ У ШКОЛАХ 2015-2016 н.р.

Інститутом проблем виховання НАПН України розроблено й упорядковано методичні матеріали на допомогу вчителям у проведенні Першого уроку у 2015/2016 навчальному році.

Методичні матеріали розроблені відповідно до листа МОН України 1/9-354 від 24.07.2015 р. «Про тематику Першого уроку в 2015/2016 навчальному році».

Матеріали містять орієнтовні конспекти уроків для учнів початкової, основної та старшої шкіл; орієнтовну тематику уроку, що відповідає принципам Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді; цитати та висловлювання відомих людей щодо патріотизму; інші додаткові матеріали, які вчителі можуть використати на уроці.

Запропоновані матеріали стануть у нагоді вчителям при проведенні Першого уроку у 2015/2016 навчальному році.

Молодша школа:
Варіант 1 (автор Киричок В.А.); додатки.

Середня школа:
Варіант 1 (автор Журба К.О.);
Варіант 2 (автор Журба К.О.);
Варіант 3 (автор Шкільна І.М.).

Старша школа:
Варіант 1 (автор Петрочко Ж.В.);
Варіант 2 (автор Петрочко Ж.В.);
Варіант 3 (автор Кириченко В.І.).

Додаткові матеріали:
Орієнтовні теми Першого уроку;
Цитати та висловлювання видатних людей.

В якому віці ще рано?

Цікава інфографіка від Майкрософта для батьків 

Матеріали для стендів про надзвичайні ситуації

Матеріали для стендів про надзвичайні ситуації

Збірка рекомендацій, як себе вести під час різних надзвичайних ситуацій. Для оформлення стендів та папок і для того, щоб вижити!

Приголомшливий кишеньковий 
комп’ютер майбутнього

      

Перед вами – кишеньковий комп’ютер майбутнього, який володіє не тільки тими необхідними функціями, якими володіють багато сучасних телефонів і КПК (такими як сенсорний дисплей, камера, WiFi, Інтернет, GPS, 3G-звязок і т.д.), але і деякими "над можливостями". Концепт на власному прикладі демонструє, наскільки тісно мобільні пристрої можуть бути інтегровані з інтернет-пошуком. Цей концептуальний КПК неспроста володіє прозорим дисплеєм – адже якщо дивитися крізь нього на який-небудь об’єкт, девайс зможе надати про нього всю наявну інформацію, отриману через інтернет-пошук.      Наприклад, якщо направити його на будівлю, можна дізнатися її адресу, отримати історичну довідку про неї, а натиснувши на конкретний поверх - отримати інформацію, наприклад, про те, чий офіс там розташований і т.д. Якщо дивитися через дисплей на автомобіль, можна дізнатися його марку, на рослину – дізнатися її назву і інші дані. А завдяки вбудованому сканеру його навіть можна використовувати для тлумачення і перекладу слів з книг, газет, журналів. Дивлячись на подібні «концепти майбутнього» хочеться, щоб це майбутнє наступало скоріше :)

               

Ласкаво просимо в курс "Базові сервіси Google для освіти"!

Шановні колеги, я рекомендую вам пройти цей курс.  Дуже багато нового і цікаво можна дізнатися і навчитися, особливо, з методики використання  Google -сервісів під час навчально-виховного процесу.

 
https://basicsforteaching.withgoogle.com/preview
У ході навчання в цьому курсі вам належить дізнатися, як можна використовувати технології Google для того, щоб зробити ваші уроки ефективними та інноваційними. Курс складається з трьох частин, кожна з яких призначена для вивчення кількох сервісів:

Стань легендою Інтернету

http://www.prointernet.in.ua/

 

Проект «Про Інтернет» розповідає про будову електронного мозку мережевого простору.          Тут можна дізнатисяся про те, як отримати доступ до знань, знаходити потрібну інформацію, критично оцінювати контент, створювати власні інтернет-проекти, спілкуватися — і робити все це, дотримуючись простих правил безпеки.

Цікаво і корисно, особливо для молодших школярів. Можна отримати сертифікат.

ПОЯВИЛСЯ СЕРВИС, ТРАНСЛИРУЮЩИЙ СЛАЙДЫ НА УСТРОЙСТВА СЛУШАТЕЛЕЙ

Preso.tv — простой, но оттого не менее эффектный сервис для проведения презентаций в бесконечно больших аудиториях. Всё, что от вас требуется — загрузить файл Word, PDF или PowerPoint. 

После этого вы можете создать для него уникальную ссылку, по которой зрители будут смотреть слайды на своих устройствах (но не управлять ими), или же разрешить доступ к ним по геопозиции, то есть всем, кто находится рядом. Отдельную ссылку может отправить автор презентации себе на почту, чтобы управлять презентацией уже, к примеру, с планшета, а не компьютера. Кроме того, есть ещё несколько приятных функций вроде фокуса на отдельных элементах слайда или их масштабирования.

Источник